認真貫徹落實黨的十九大精神,維護憲法權威,樹立人權意識 ——記2017年中國人民大學法學院“憲法與人權宣傳周”系列活動
2017年,舉世矚目的十九大隆重召開。以習近平總書記為核心的黨中央一向高度重視建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,發(fā)展中國特色社會主義法治理論;堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進;堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設;堅持依法治國和以德治國相結合,依法治國和依規(guī)治黨有機統(tǒng)一,深化司法體制改革,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質。十九大報告中提出“到2035年,我國法治國家、法治政府、法治社會基本建成,各方面制度更加完善,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。”這其中,中國人民共和國憲法扮演著無可替代的核心角色。
自黨的十八屆四中全會決定設立國家憲法日以來,“依憲治國、依憲執(zhí)政”的理念逐漸根植于全社會的土壤之中,在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、全面推進國家治理能力與治理體系現(xiàn)代化的過程中發(fā)揮著日益重要的作用,凸顯憲法的崇高地位。為了落實黨的十八屆四中全會精神,培育憲法信仰、普及人權教育,2015年起,中國人民大學法學院將每年12月4日至10日設為“憲法與人權宣傳周”,依托自身雄厚的師資力量,豐富的學術資源,精干的志愿者團隊開展形式多樣的憲法和人權知識宣傳教育活動。
2017年迎來了國家的第四個憲法日。在十九大精神的指引下,今年的中國人民大學法學院“憲法與人權宣傳周”系列活動,以“認真貫徹落實黨的十九大精神,維護憲法權威,樹立人權意識”為出發(fā)點和落腳點,以多層次、多方位、多角度的活動形式為著力點,共開展了14場規(guī)模不一的主題活動,包括憲法宣誓儀式、憲法專題講座、普法講座、專題展覽、主題研討會、人權專題論壇、中學普法等多種形式,延及多種場合,覆蓋多個年齡段、多種職業(yè)的不同受眾?;顒油ㄟ^豐富多彩的宣傳形式,培育公民的憲法信仰,讓憲法和人權的精神和理念走出校園,傳向社會,真正在人們心中落地生根。
明憲篤行,凝聚憲法共識
徒法不足以自行,徒法不足以揚善。憲法權威的樹立、憲法信仰的根植必須依托于篤志踐行的日日夜夜、砥礪行動的點點滴滴。
?。ㄒ唬┲袊嗣翊髮W2017年12·4國家憲法日主題宣傳活動
2017年12月2日9時30分,由北京市法治宣傳教育領導小組辦公室、北京市司法局、中國人民大學法學院、中國人民大學法律援助中心共同主辦的“學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權威——中國人民大學2017年12·4國家憲法日主題宣傳活動”在中國人民大學學生活動中心東廳成功舉辦。北京市法治宣傳教育領導小組辦公室副主任、市司法局副局長孫超美,北京市司法局法制宣傳處處長王超軍,中國人民大學法學院黨委副書記閻芳,中國人民大學法學院團委書記肖晶和中國人民大學法學院團委副書記黃昊出席了本次活動,來自中國人民大學法學院的同學和來自中國人民大學法律援助中心的志愿者代表參加了本次活動。

在學習貫徹十九大精神的背景下,按照中宣部、司法部、全國普法辦的要求,舉辦本次憲法日主題宣傳活動,旨在進一步深度啟發(fā)學生對于憲法的重視與熱愛,實現(xiàn)憲法日主題活動“以點帶面、全校參與”的熱烈氛圍,提高廣大學子對憲法日的高度認知與重視,提升參與熱情,引領學生凝聚憲法共識,培育道德品格,彰顯人文情懷。
北京市法宣辦主任、市司法局副局長孫超美為活動致開幕詞,孫副局長充分肯定了長期以來人大在法律教育、法律實踐方面取得的優(yōu)異成績和突出貢獻,指出在中國人民大學舉辦憲法宣誓活動有著特殊的意義,提出希望今后人大能與市法宣辦加強合作,在進一步推動校園法治教育的同時,為全社會營造學法、守法、用法的良好氛圍作出貢獻。
北京市法宣辦主任、市司法局副局長孫超美為活動致開幕詞,孫副局長充分肯定了長期以來人大在法律教育、法律實踐方面取得的優(yōu)異成績和突出貢獻,指出在中國人民大學舉辦憲法宣誓活動有著特殊的意義,提出希望今后人大能與市法宣辦加強合作,在進一步推動校園法治教育的同時,為全社會營造學法、守法、用法的良好氛圍作出貢獻。

中國人民大學法學院黨委副書記閻芳進行致辭。閻芳老師指出,人大是中國共產黨創(chuàng)辦的第一所高等院校,陜北公學的基因始終延續(xù)在學校的教育傳統(tǒng)和師生血脈中,人大學子始終承擔著對國家和民族復興的偉大使命感,人大法學院也在其67年的歷史中為新中國的法治建設培養(yǎng)了眾多人才,作出了巨大貢獻,按照十九大和黨中央的精神,在未來,人大法學院會在憲法教育、普及和宣傳上進一步努力。

接下來,全場觀眾共同回顧了人大法學院在憲法的普及、宣傳、教育上的諸多成果。耿高新、全海圣、陳偉、劉陳、傅子淳、劉世華、陳悅七名同學分別帶來了憲法主題演講和詩歌朗誦。
隨后,活動進入了憲法宣誓環(huán)節(jié),現(xiàn)場觀眾全體起立,奏唱國歌。中國人民大學法學院團委書記肖晶作為領誓人,在國旗和國徽下手扶憲法典,帶領全場完成了莊嚴的宣誓。
隨后,活動進入了憲法宣誓環(huán)節(jié),現(xiàn)場觀眾全體起立,奏唱國歌。中國人民大學法學院團委書記肖晶作為領誓人,在國旗和國徽下手扶憲法典,帶領全場完成了莊嚴的宣誓。


通過憲法宣傳活動,真正實現(xiàn)了帶動同學們將憲法知識、憲法思維、憲法意識內化于心,將對憲法的尊崇、對憲法的敬畏、對憲法的遵守外化于行,也進一步彰顯憲法的崇高地位。
(二)國際殘疾人日與殘疾人法律中心十周年活動展
(二)國際殘疾人日與殘疾人法律中心十周年活動展
2017年12月3日上午10時, 法學院“憲法與人權周”的重要活動之一“國際殘疾人日與殘疾人法律中心十周年活動展”在明德法學樓二層大廳展出,展覽在殘疾人權益保障法律研究與服務中心主任黎建飛教授的致辭中開幕。

今年是第26個“國際殘疾人日”,黎建飛教授以“人的主題”、“人的共存”、“人的目的”、“人的傳承”四個層次對活動意義進行了闡述。本次展覽從“國際殘疾人日”的設立、主旨和歷年主題開展,展現(xiàn)了殘疾人權益保障法律研究與服務中心成立以來在國際殘疾人日開展的各項活動,重點展示了中心過去十年在殘疾人法國際交流、國內研討、立法調研、融合共享、助殘共建、學術成果、人才培養(yǎng)等方面的工作和成績。本次展覽充分彰顯了人文關懷與法治精神,激勵聽眾將人類共存的關愛理念繼續(xù)傳承并發(fā)揚光大,構建一個互相關愛,人人享有尊嚴的和諧社會。
(三)彭真與我國社會主義法制建設專題圖片展
2017年12月4日上午10時,“彭真與我國社會主義法制建設圖片展”開幕式在中國人民大學博物館舉辦。本次展覽由彭真民主法制思想研究與教育基金、彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館、中國憲法學研究會、中國民法學研究會、中國人民大學法學院和中國人民大學博物館聯(lián)合舉辦。出席本次活動的嘉賓有中國人民大學校長劉偉、第十屆全國人大法律委員會主任委員楊景宇,原全國人大常委會法工委副主任張春生,彭真民主法制思想研究與教育基金副理事長傅洋,中國人民大學法學院院長王軼,彭真基金副理事長、中國人民大學法學院教授韓大元,中國人民大學博物館副館長李惠,彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館館長楊士彪,中國人民大學法學院教授朱力宇、周珂、王欣新以及法學院的部分教師。本次開幕式由中國人民大學法學院教授朱力宇主持。
開幕式首先由中國人民大學校長劉偉致辭,他介紹了本次圖片展的重要意義,贊揚了彭真同志對中國社會主義法制建設作出的卓越貢獻,同時表示中國人民大學也要利用學科和人才優(yōu)勢,積極為中國法治奉獻力量。楊景宇主任委員從自己與彭真同志一起工作的經歷出發(fā),分享了參與立法工作的親身感受和彭真同志在主持制定憲法、法律中所作出的深刻思考與科學論斷,指出本次展覽對梳理中國法制建設歷程和研究彭真同志民主法制思想具有重要意義。傅洋律師作為彭真同志的親屬,表示這次圖片展通過老一輩共產黨員的革命歷程,展示彭真同志為中國法制付出的心血與貢獻,能充分宣傳黨的十九大關于全面推進依法治國的精神。楊士彪館長說,本次圖片展是了解彭真同志歷史性貢獻的寶貴平臺,可以增強全社會的法制意識,具有重大的時代意義。王軼院長作為著名的民法學者,回顧了學習彭真同志民主法制思想的親身體會,并介紹了彭真同志與人民大學法學院老一輩憲法學家和民法學家結下的深厚情誼,突出了彭真同志在中國民事立法中的卓越成績。
(三)彭真與我國社會主義法制建設專題圖片展
2017年12月4日上午10時,“彭真與我國社會主義法制建設圖片展”開幕式在中國人民大學博物館舉辦。本次展覽由彭真民主法制思想研究與教育基金、彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館、中國憲法學研究會、中國民法學研究會、中國人民大學法學院和中國人民大學博物館聯(lián)合舉辦。出席本次活動的嘉賓有中國人民大學校長劉偉、第十屆全國人大法律委員會主任委員楊景宇,原全國人大常委會法工委副主任張春生,彭真民主法制思想研究與教育基金副理事長傅洋,中國人民大學法學院院長王軼,彭真基金副理事長、中國人民大學法學院教授韓大元,中國人民大學博物館副館長李惠,彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館館長楊士彪,中國人民大學法學院教授朱力宇、周珂、王欣新以及法學院的部分教師。本次開幕式由中國人民大學法學院教授朱力宇主持。
開幕式首先由中國人民大學校長劉偉致辭,他介紹了本次圖片展的重要意義,贊揚了彭真同志對中國社會主義法制建設作出的卓越貢獻,同時表示中國人民大學也要利用學科和人才優(yōu)勢,積極為中國法治奉獻力量。楊景宇主任委員從自己與彭真同志一起工作的經歷出發(fā),分享了參與立法工作的親身感受和彭真同志在主持制定憲法、法律中所作出的深刻思考與科學論斷,指出本次展覽對梳理中國法制建設歷程和研究彭真同志民主法制思想具有重要意義。傅洋律師作為彭真同志的親屬,表示這次圖片展通過老一輩共產黨員的革命歷程,展示彭真同志為中國法制付出的心血與貢獻,能充分宣傳黨的十九大關于全面推進依法治國的精神。楊士彪館長說,本次圖片展是了解彭真同志歷史性貢獻的寶貴平臺,可以增強全社會的法制意識,具有重大的時代意義。王軼院長作為著名的民法學者,回顧了學習彭真同志民主法制思想的親身體會,并介紹了彭真同志與人民大學法學院老一輩憲法學家和民法學家結下的深厚情誼,突出了彭真同志在中國民事立法中的卓越成績。





通過本次活動,同學們更加深刻地認識到,作為人民大學法學院的學子,要繼承彭真同志等老一輩立法工作者身上的法治精神,自覺踐行法治理念,傳承紅色基因,不忘初心,牢記使命。黨的十九大引領了依法治國的新時代,法學院的同學們不僅要認真學習法律知識,培養(yǎng)法治思維,還要增強“四個意識”,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟,自覺貫徹黨的十九大精神,全面依法治國,為實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

明憲勵學,培育憲法思維
知之后行,知行合一。只有在認真學習憲法知識的過程中,才能全面理解憲法的基本原理,準確把握憲法的核心要義,深刻領會憲法的價值內涵,成為法治中國的合格公民。
?。ㄒ唬?ldquo;建構強國時代的國家法學”專題講座
2017年11月6日18時30分,中國人民大學法學院王旭教授應邀擔任“明法學術月·律動”開幕活動主講人,以“建構強國時代的國家法學”為題,面向法學院學生作專題講座。講座圍繞“新時代國家法學建設”這一核心,分別自“新時代重拾國家法學的必要性”、“國家法學的研究對象與研究體系”、“中德兩國國家法學衰亡之分析與啟示”三方面展開論述。王旭教授善于旁征博引,妙趣橫生的講述博得滿堂掌聲;其中所提出的宏大視角及深刻思考亦令在座同學深受啟發(fā)。
知之后行,知行合一。只有在認真學習憲法知識的過程中,才能全面理解憲法的基本原理,準確把握憲法的核心要義,深刻領會憲法的價值內涵,成為法治中國的合格公民。
?。ㄒ唬?ldquo;建構強國時代的國家法學”專題講座
2017年11月6日18時30分,中國人民大學法學院王旭教授應邀擔任“明法學術月·律動”開幕活動主講人,以“建構強國時代的國家法學”為題,面向法學院學生作專題講座。講座圍繞“新時代國家法學建設”這一核心,分別自“新時代重拾國家法學的必要性”、“國家法學的研究對象與研究體系”、“中德兩國國家法學衰亡之分析與啟示”三方面展開論述。王旭教授善于旁征博引,妙趣橫生的講述博得滿堂掌聲;其中所提出的宏大視角及深刻思考亦令在座同學深受啟發(fā)。

在講座的最后,王旭教授和同學進行了深入的交流討論,使得現(xiàn)場同學對憲法、國家法學、公共領域、社會關系的關系有了更加深刻的了解,對新時代的國家法學有了完整而清晰的概念。王旭教授精準的引用、獨到的見解、詼諧幽默的講述方式都給在座的同學留下了深刻的印象,點燃了同學們對于憲法的學術熱情。
?。ǘ?ldquo;閱讀憲法文本的方法和解釋技術”專題講座
2017年12月4日晚18時30分,由人民大學法學院團委主辦,法學院研究生會承辦的 “憲法與人權宣傳周”系列活動之“習法有道”講座在中國人民大學明德法學樓602報告廳成功舉行。此次講座主題是“閱讀憲法文本的方法和解釋技術”,由中國人民大學法學院韓大元教授主講,張翔教授作為與談嘉賓,張騰龍博士生擔任主持人。講座吸引了百余名觀眾到場聆聽,其中除了來自中國人民大學的本、碩、博學生外,還有來自中國政法大學、北京航天航空大學等其他各大高校的師生。
?。ǘ?ldquo;閱讀憲法文本的方法和解釋技術”專題講座
2017年12月4日晚18時30分,由人民大學法學院團委主辦,法學院研究生會承辦的 “憲法與人權宣傳周”系列活動之“習法有道”講座在中國人民大學明德法學樓602報告廳成功舉行。此次講座主題是“閱讀憲法文本的方法和解釋技術”,由中國人民大學法學院韓大元教授主講,張翔教授作為與談嘉賓,張騰龍博士生擔任主持人。講座吸引了百余名觀眾到場聆聽,其中除了來自中國人民大學的本、碩、博學生外,還有來自中國政法大學、北京航天航空大學等其他各大高校的師生。

韓大元教授和與談嘉賓張翔老師圍繞如何閱讀和解釋憲法文本的主題生動幽默地演繹本次講座,宣揚尊重憲法文本、援法而言的憲法精神,令在座的師生受益匪淺。


韓大元教授提到,閱讀憲法文本時必須用心與“來電”。張翔教授認為,在閱讀憲法時,應當體會到整個國家昂揚向上的感覺,期待國家在憲法的引領下走向更好的方向。在交流環(huán)節(jié),韓大元教授與張翔教授耐心而又風趣地解答了觀眾的提問,在充滿憲法精神人文情懷的氛圍中進一步啟迪了同學有關憲法的思考。
?。ㄈ?ldquo;憲法與公民生活”普法講座
2017年12月7日下午,中國人民大學法學院憲法與人權宣傳周系列活動之一,中國人民大學法學院與首都師范大學附屬中學聯(lián)合舉辦的專題講座——憲法與公民生活在首都師范大學附屬中學成達廳成功舉辦。中國人民大學法學院副院長張翔教授應首都師范大學附屬中學的邀請,為現(xiàn)場聽眾帶來了一堂生動精彩的憲法公開課。來自首都師范大學附屬中學的高二年級全體學生和中國人民大學法學院法律援助中心的志愿者參加了本次活動。
?。ㄈ?ldquo;憲法與公民生活”普法講座
2017年12月7日下午,中國人民大學法學院憲法與人權宣傳周系列活動之一,中國人民大學法學院與首都師范大學附屬中學聯(lián)合舉辦的專題講座——憲法與公民生活在首都師范大學附屬中學成達廳成功舉辦。中國人民大學法學院副院長張翔教授應首都師范大學附屬中學的邀請,為現(xiàn)場聽眾帶來了一堂生動精彩的憲法公開課。來自首都師范大學附屬中學的高二年級全體學生和中國人民大學法學院法律援助中心的志愿者參加了本次活動。

張翔教授圍繞“憲法與公民到底有什么樣的關系”展開講座,介紹了憲法對于公民的重要意義,并代表人大法學院向首師大附中同學贈送憲法文本。通過這次普法活動,首師大附中的同學不僅對憲法的基本理念的兩大核心——限制國家和保障人權有了更加深刻的理解,同時對憲法和自己的生活之間的關系也有了更加清晰的認識。

憲法教育是法治教育的基礎和重點,建設法治國家,憲法的宣傳和教育更是舉足輕重,不僅要針對高校學生展開憲法宣傳的系列活動,更要把握住學生在中學階段形成正確的人生觀、價值觀和世界觀的關鍵時期,培養(yǎng)公民意識、國家意識、堅定憲法信仰、弘揚憲法精神。這也是人大法學院開展本次活動的職責所在、意義所在。
明憲思辨,傳承法治信仰
為了鍛煉學生的憲法思維與實踐能力,學院發(fā)動學生舉辦了形式多樣的活動。青年學子是憲法信仰的傳承者與開拓者,時代的責任賦予青年學子,時代的光榮屬于青年學子。人大法學學子的風采與才能在履行憲法使命的過程中得以展現(xiàn),他們的成就與榮耀在履行憲法使命的過程中得以彰顯。
?。ㄒ唬?ldquo;憲法長廊”校內普法宣教活動
12月3日,國際殘疾人日當天中午,中國人民大學法學院青年志愿者協(xié)會的同學在學生活動中心門前開展了主題為“憲法與人權”的校園普法活動,旨在向公眾宣傳憲法精神和我國的人權保護成果,增強公民法治意識。
明憲思辨,傳承法治信仰
為了鍛煉學生的憲法思維與實踐能力,學院發(fā)動學生舉辦了形式多樣的活動。青年學子是憲法信仰的傳承者與開拓者,時代的責任賦予青年學子,時代的光榮屬于青年學子。人大法學學子的風采與才能在履行憲法使命的過程中得以展現(xiàn),他們的成就與榮耀在履行憲法使命的過程中得以彰顯。
?。ㄒ唬?ldquo;憲法長廊”校內普法宣教活動
12月3日,國際殘疾人日當天中午,中國人民大學法學院青年志愿者協(xié)會的同學在學生活動中心門前開展了主題為“憲法與人權”的校園普法活動,旨在向公眾宣傳憲法精神和我國的人權保護成果,增強公民法治意識。

活動以有獎問答的形式開展,吸引了包括人大師生、國際友人、教職工家屬等眾多人員積極踴躍參與答題,現(xiàn)場氛圍十分熱烈。在活躍的氛圍中,青協(xié)志愿者們也抓住時機向大家講解有關憲法和殘障人士權益的相關知識,受到了現(xiàn)場參與者的一致好評,真正有效實現(xiàn)了讓憲法知識與人權意識走出書本,走進生活,以充滿活力的方式,真正親近每一個人的生活。

?。ǘ?ldquo;LGBT”群體的權利工作坊——婚姻、家庭與近距離生活領域的保護——同性婚姻的憲法學思考
2017年12月4日中午11時30分,由中國人民大學法學院、中國人民大學人權研究中心(國家人權教育與培訓基地)主辦的憲法與人權宣傳周系列活動之《“LGB, T”群體的權利工作坊”之<婚姻、家庭與近距離生活領域的保護——同性婚姻的憲法學思考>講座在明德法學樓725會議室成功舉行,中國人民大學法學院憲法學與行政法學專業(yè)的2016級碩士研究生錢坤同學擔任主講,來自法學院的眾多本科、碩士和博士生參與了本次講座。
2017年12月4日中午11時30分,由中國人民大學法學院、中國人民大學人權研究中心(國家人權教育與培訓基地)主辦的憲法與人權宣傳周系列活動之《“LGB, T”群體的權利工作坊”之<婚姻、家庭與近距離生活領域的保護——同性婚姻的憲法學思考>講座在明德法學樓725會議室成功舉行,中國人民大學法學院憲法學與行政法學專業(yè)的2016級碩士研究生錢坤同學擔任主講,來自法學院的眾多本科、碩士和博士生參與了本次講座。

在本次報告中,錢坤同學主要從四個部分展開闡釋:憲法上婚姻概念的規(guī)范分析,婚姻、家庭與近距離生活領域,近距離生活領域與人格尊嚴,同性戀者權利保護的路徑選擇。講座指出,在明確憲法的價值立場后,于可能的憲法解釋中亦應充分考慮民意,讓專業(yè)判斷參與公眾對話,尋求大眾理解,方能使憲法價值得以妥適的實現(xiàn)。在講座的提問討論環(huán)節(jié),現(xiàn)場聽眾與錢坤同學進行了充分的交流,進一步加深了大家對此議題的憲法學層面的理解,激發(fā)了大家的思考。
?。ㄈ?ldquo;明憲立德”憲法日網絡知識問答活動
同一天,“明憲立德”憲法日網絡知識問答活動也在中國人民大學法學院學生會的公眾號上如火如荼地開展。
先哲言道:“在民主的國家里,法律就是國王。”而憲法作為統(tǒng)領一切法律的總綱,更是鎮(zhèn)國重器。而憲法的精神,也不僅僅是紙面上的民主和自由,更是公民心中不可侵犯的尊嚴和對于權利和義務的信仰。憲法滲透在日常生活中的各個角落,等待每一個人去熟悉它,擁抱它。同學們在學習憲法的過程中,自發(fā)設計了一系列憲法相關的題目,內容涵蓋中國憲法的前世今生、歷史脈絡、中國憲法的基本知識、憲法文本的內涵等,并積極發(fā)動大家參與答題,以多方互動的形式,潛移默化地引領同學將憲法意識雋刻在心。而通過生發(fā)于學生群體之間的一系列形式活潑的憲法宣傳活動,更能使憲法日成為憲法的教育日、普及日、深化日,鼓舞每一個人在學法、懂法、守法、護法的路上繼續(xù)前行。
?。ㄋ模?ldquo;心法相連”農民工普法教育系列活動
2017年11月30日、12月8日,憲法宣講團系列活動之“心法相連”農民工普法教育系列活動成功在求是樓0224教室、如論三樓會議室舉辦。本系列活動由中國人民大學法律援助中心承辦,共面向450名明德物業(yè)職工、100名中國人民大學北區(qū)食堂職工、130名中國人民大學附屬小學職工進行普法,群體覆蓋面極為廣泛,收到了良好的效果。
?。ㄈ?ldquo;明憲立德”憲法日網絡知識問答活動
同一天,“明憲立德”憲法日網絡知識問答活動也在中國人民大學法學院學生會的公眾號上如火如荼地開展。
先哲言道:“在民主的國家里,法律就是國王。”而憲法作為統(tǒng)領一切法律的總綱,更是鎮(zhèn)國重器。而憲法的精神,也不僅僅是紙面上的民主和自由,更是公民心中不可侵犯的尊嚴和對于權利和義務的信仰。憲法滲透在日常生活中的各個角落,等待每一個人去熟悉它,擁抱它。同學們在學習憲法的過程中,自發(fā)設計了一系列憲法相關的題目,內容涵蓋中國憲法的前世今生、歷史脈絡、中國憲法的基本知識、憲法文本的內涵等,并積極發(fā)動大家參與答題,以多方互動的形式,潛移默化地引領同學將憲法意識雋刻在心。而通過生發(fā)于學生群體之間的一系列形式活潑的憲法宣傳活動,更能使憲法日成為憲法的教育日、普及日、深化日,鼓舞每一個人在學法、懂法、守法、護法的路上繼續(xù)前行。
?。ㄋ模?ldquo;心法相連”農民工普法教育系列活動
2017年11月30日、12月8日,憲法宣講團系列活動之“心法相連”農民工普法教育系列活動成功在求是樓0224教室、如論三樓會議室舉辦。本系列活動由中國人民大學法律援助中心承辦,共面向450名明德物業(yè)職工、100名中國人民大學北區(qū)食堂職工、130名中國人民大學附屬小學職工進行普法,群體覆蓋面極為廣泛,收到了良好的效果。

普法活動開始前,法律援助中心志愿者進行了充分的調研,認真征求了農民工的意見,精準結合農民工的實際需求展開活動。普法活動采取專題講座與情景模擬相結合的形式,結合實際案例生動闡述法律條文,力求讓法律知識的傳播更加貼合聽眾生活,真正實現(xiàn)深入人心。活動現(xiàn)場氣氛熱烈、互動頻繁,場場座無虛席。此外,志愿者根據講座內容協(xié)助編寫多本普法手冊,協(xié)助參與者對法律知識展開進一步學習。

普法活動對于職工群體和在校志愿者學生而言,都是寶貴的學習機會。職工們紛紛表示,普法活動拉近了法律與他們的距離,表現(xiàn)出很高的學習法律的熱情。志愿者同學則表示,通過普法實踐,使自己的學習更加著眼于當下的實際情況,更加深刻地領悟法治精神,在未來將更加堅定地踐行人大學子“立學為民、治學報國”的崇高追求。

明憲悟道,樹立人權意識
人權被尊重和保障與否是衡量憲法被遵守與否的重要指標,人權意識被樹立與否是判斷憲法被信仰與否的核心參考。作為崇尚法治、擁有人文情懷的人大法律人,根據憲法的指引,樹立人權意識,懷揣著中國夢,在追求真理的道路上更加堅定地前行。
?。ㄒ唬?ldquo;馬克思主義人權理論中國化及其新發(fā)展”研討會
2017年12月9日上午,“憲法與人權宣傳周”系列活動之“馬克思主義人權理論中國化及其新發(fā)展”研討會在中國人民大學明德法學樓205會議室成功舉行。來自中國社會科學院、中國人權研究會、復旦大學等機構的人權學者與專家參加了本次研討會。
人權被尊重和保障與否是衡量憲法被遵守與否的重要指標,人權意識被樹立與否是判斷憲法被信仰與否的核心參考。作為崇尚法治、擁有人文情懷的人大法律人,根據憲法的指引,樹立人權意識,懷揣著中國夢,在追求真理的道路上更加堅定地前行。
?。ㄒ唬?ldquo;馬克思主義人權理論中國化及其新發(fā)展”研討會
2017年12月9日上午,“憲法與人權宣傳周”系列活動之“馬克思主義人權理論中國化及其新發(fā)展”研討會在中國人民大學明德法學樓205會議室成功舉行。來自中國社會科學院、中國人權研究會、復旦大學等機構的人權學者與專家參加了本次研討會。

本次研討會由朱力宇教授主持,韓大元教授進行會議開幕致辭,并介紹了此次會議的舉辦背景。韓大元教授指出,今年是人大建校80周年,人大法學院67年來的歷史使命之一就是研究馬克思主義法學中國化,這當然也包括馬克思主義人權理論中國化的歷程。學者們應該要看到馬克思主義人權觀發(fā)展的歷史過程、基本原理,馬克思主義人權觀的精髓以及馬克思主義人權觀在當代的歷史使命及其價值和功能。
與會專家學者結合十九大精神與最新形勢,對馬克思主義人權理論進行了熱烈深入的探討與交流,在對2018年改革開放四十周年,《世界人權宣言》通過七十周年的展望中,研討會順利結束。
?。ǘ?ldquo;人權法學課程體系與教材建設”研討會
2017年12月9日下午14時,中國人民大學法學院、中國人民大學人權研究中心主辦的“憲法與人權宣傳周”系列活動之“人權法學課程體系與教材建設”研討會在中國人民大學明德法學樓205會議室成功舉行。本次會議由朱力宇教授主持,參會人員包括來自中國人民大學人權研究中心、中國政法大學、對外經貿大學、中國人民公安大學、南開大學、中國社會科學院、中國人權理事會、復旦大學、武漢大學、山西財經大學、西北政法大學、國際關系學院、西南政法大學等高校的20多位專家和學者。
與會專家學者結合十九大精神與最新形勢,對馬克思主義人權理論進行了熱烈深入的探討與交流,在對2018年改革開放四十周年,《世界人權宣言》通過七十周年的展望中,研討會順利結束。
?。ǘ?ldquo;人權法學課程體系與教材建設”研討會
2017年12月9日下午14時,中國人民大學法學院、中國人民大學人權研究中心主辦的“憲法與人權宣傳周”系列活動之“人權法學課程體系與教材建設”研討會在中國人民大學明德法學樓205會議室成功舉行。本次會議由朱力宇教授主持,參會人員包括來自中國人民大學人權研究中心、中國政法大學、對外經貿大學、中國人民公安大學、南開大學、中國社會科學院、中國人權理事會、復旦大學、武漢大學、山西財經大學、西北政法大學、國際關系學院、西南政法大學等高校的20多位專家和學者。



各位專家學者就學科建設和教材建設兩個方面展開了討論,對人權法學學科建設和課程設置的問題進行了熱烈深入的探討。會議最后,中國人民大學人權研究中心執(zhí)行主任朱力宇教授總結道,本次會議達成了一個共識,即人權法學應當上升為一門獨立的法學二級學科,具體而言,需要八大人權教育基地高校牽頭自設二級學科,再向國務院中宣部備案,通過各個基地的共同努力推動人權法學成為獨立的二級學科。
(三)殘障、科技與未來法治論壇
2017年12月10日下午,“憲法與人權宣傳周”系列活動之“殘障、科技與未來法治論壇”在法學院601會議室舉行,圍繞科技如何更好地助力殘障人權益的實現(xiàn)展開討論,以期推動立法、監(jiān)管、研究和實踐領域就相關問題達成初步共識。
(三)殘障、科技與未來法治論壇
2017年12月10日下午,“憲法與人權宣傳周”系列活動之“殘障、科技與未來法治論壇”在法學院601會議室舉行,圍繞科技如何更好地助力殘障人權益的實現(xiàn)展開討論,以期推動立法、監(jiān)管、研究和實踐領域就相關問題達成初步共識。

黎建飛教授從“國際殘障人日·殘障人法律中心十周年活動展”談到了十年間我國殘障法領域的三個變化。第一,十年前,我們難以分清“殘疾”和“殘障”兩個概念;十年后,“殘障”的定義已經難以滿足社會的進步。我們正在進一步探求更尊重也更人性的稱謂。第二,十年前,殘障人法制研究僅被視為社會保障法研究的一個部分;十年后,殘障人法制領域已經出版專業(yè)教材,開設了專門課程,撰寫了大量的學術文章。殘障人法律權益保險研究中心培養(yǎng)出了我國首位殘障人法學博士和碩士,師生們的研究領域也從社會保障法的一般原理推進到更專業(yè)的領域,如康復法制、信息無障礙、電子技術在殘障人應用中的法律調整等。第三,十年前,針對殘障群體只強調在現(xiàn)有法律規(guī)定的框架中“維權”,而今天,我們更關注如何殘障人的權利擴充與發(fā)展,因為科技為殘障群體帶來的可擴充和可期待的利益。與會學者圍繞核心議題展開了深入的交流討論,充分展現(xiàn)了法學界對于推動人權保障機制建設、引領未來法治建設發(fā)展的責任感與使命感。
(四)“張彭春與國際人權共同標準的確立”專題講座
2017年12月10日18時30分,世界人權日當晚,中國人民大學人權研究中心邀請中國政法大學孫平華教授主講中國代表張彭春在《世界人權宣言》起草、通過過程中的歷史貢獻、人權思想及其當代價值,講座在明德法學樓725會議室正式開始,由法學院朱力宇教授擔任主持人。來自中國人民公安大學法學院講師化國宇博士、南開大學法學院講師賈卓威博士和法學院在校生參加了本次活動。
(四)“張彭春與國際人權共同標準的確立”專題講座
2017年12月10日18時30分,世界人權日當晚,中國人民大學人權研究中心邀請中國政法大學孫平華教授主講中國代表張彭春在《世界人權宣言》起草、通過過程中的歷史貢獻、人權思想及其當代價值,講座在明德法學樓725會議室正式開始,由法學院朱力宇教授擔任主持人。來自中國人民公安大學法學院講師化國宇博士、南開大學法學院講師賈卓威博士和法學院在校生參加了本次活動。

孫教授全面系統(tǒng)剖析了張彭春多元主義人權思想的豐富內涵,指出張彭春的貢獻不僅在聯(lián)合國創(chuàng)建初期對國際人權事業(yè)發(fā)揮了重要的主導作用。更為重要的是,張彭春的貢獻及人權思想對當代我國人權事業(yè)的發(fā)展也有極為重要的價值和意義。一方面,張彭春的貢獻成為世界人權史的一份珍貴遺產,他的多元主義哲學人權思想對當代世界人權體系的完, 善和發(fā)展提供了指南和借鑒,另一方面,張彭春在構建國際人權體系過程中的杰出貢獻,有力地啟示我們:國際人權話語的主動權是可以掌握在我國代表手中的。此外,張彭春當年就十分注重人權教育,成為國際人權教育的先驅,這對當代我國人權事業(yè)的發(fā)展有著重要的指導意義。

在交流環(huán)節(jié),孫教授和與會人員進行了充分的討論,就強調人權、和平與發(fā)展是當代世界的主題,通過人權教育、普及人權思想,播撒人權理念才能實現(xiàn)和平發(fā)展等方面達成了共識。本次講座活動,既是中國人民大學法學院2017年“憲法與人權周”系列活動的最后一道學術盛宴,也為紀念《世界人權宣言》發(fā)布七十周年拉開了帷幕。
“憲法與人權宣傳周”的意義,正是讓法治和人權精神融入到每一個人的生活中,停留到每一個人心中,讓憲法真正觸手可及。宣傳憲法,弘揚人權,是青年學子走基層,加強與基層人民群眾交流,和群眾一起學習進步的過程,更是人大法律人踐行法治精神、承擔社會責任的重要表現(xiàn),這種憲法篤行者的擔當正是兼具“陜公精神”與“朝陽情懷”的人大法律人長久以來所固有的、所堅持的。
“憲法與人權宣傳周”的意義,正是讓法治和人權精神融入到每一個人的生活中,停留到每一個人心中,讓憲法真正觸手可及。宣傳憲法,弘揚人權,是青年學子走基層,加強與基層人民群眾交流,和群眾一起學習進步的過程,更是人大法律人踐行法治精神、承擔社會責任的重要表現(xiàn),這種憲法篤行者的擔當正是兼具“陜公精神”與“朝陽情懷”的人大法律人長久以來所固有的、所堅持的。

京公網安備 11010102003980號