文化繁榮興盛是中國式現(xiàn)代化的重要標(biāo)志?；緦?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須建成文化強(qiáng)國。文化建設(shè)與人的發(fā)展、文明進(jìn)步密切相關(guān)，文化建設(shè)要落實(shí)到以文化人、以文育人上，落實(shí)到人民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度上。黨的二十屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》（以下簡稱《建議》），系統(tǒng)謀劃以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮文化養(yǎng)心志、育情操的作用，提升人民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度。提升人民文明素養(yǎng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求，具有豐富的時(shí)代內(nèi)涵，內(nèi)蘊(yùn)于發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的進(jìn)程之中。
1.提升人民文明素養(yǎng)對(duì)于基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有重要意義
“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期?！督ㄗh》提出了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的七個(gè)主要目標(biāo)。這些目標(biāo)涵蓋經(jīng)濟(jì)、科技、改革、文化、民生、生態(tài)、安全等基礎(chǔ)領(lǐng)域，構(gòu)成了基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面的系統(tǒng)目標(biāo)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一本質(zhì)貫穿和體現(xiàn)在現(xiàn)代化的各領(lǐng)域和全過程。人的現(xiàn)代化既是現(xiàn)代化的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化能否成功的因素。人民文明素養(yǎng)是人的現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。比如，“十五五”時(shí)期的主要目標(biāo)之一，是高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。高質(zhì)量發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)增長潛力得到充分釋放，而高質(zhì)量發(fā)展建立在人的發(fā)展的基礎(chǔ)上，人民的知識(shí)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等，都能夠以不同方式影響和制約高質(zhì)量發(fā)展。因此可以說，人民文明素養(yǎng)的提升，既是實(shí)現(xiàn)“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的具體要求，也是實(shí)現(xiàn)這些主要目標(biāo)的必要條件。
黨的十九屆五中全會(huì)提出到2035年建成文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)?！督ㄗh》專設(shè)一部分謀劃繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化，要求激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，扎實(shí)推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)。其中包括弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力繁榮文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提升中華文明傳播力影響力等方面的內(nèi)容。提升人民文明素養(yǎng)，內(nèi)在于文化強(qiáng)國建設(shè)之中，同時(shí)也是建設(shè)文化強(qiáng)國的重要支撐。提升人民文明素養(yǎng)是建設(shè)文化強(qiáng)國的重要出發(fā)點(diǎn)。“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的。滿足人民日益增長的美好生活需要，包括滿足人民自我完善、自我提高的需要，即提升自身文明素養(yǎng)的需要。文化強(qiáng)國建設(shè)要立足于人、著眼于人，以提升人民文明素養(yǎng)為牽引。提升人民文明素養(yǎng)是建設(shè)文化強(qiáng)國的重要條件。在文化建設(shè)中，無論是價(jià)值觀建設(shè)，還是發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，都要體現(xiàn)和落實(shí)于人的培養(yǎng)、發(fā)展、塑造層面上，轉(zhuǎn)化為人民文明素養(yǎng)的提升、時(shí)代新人的培育，是文化的主體化的過程。
“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)之一是“社會(huì)文明程度明顯提升”。這里的“社會(huì)文明”，是在全社會(huì)、社會(huì)總體的意義上使用的，體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的文明狀況和水準(zhǔn)。文化建設(shè)發(fā)展的成果形態(tài)，很重要的方面是通過社會(huì)文明程度反映出來。社會(huì)是人的社會(huì)，是以人民為主體的社會(huì)。人民主體地位的增強(qiáng)，既依靠中國特色社會(huì)主義政治制度的保障，也依靠人民文明素養(yǎng)的提升。人民文明素養(yǎng)構(gòu)成了人民主體力量的重要成分，人民文明素養(yǎng)是提升社會(huì)文明程度的重要?jiǎng)恿ΑＬ嵘嗣裎拿魉仞B(yǎng)，既是建設(shè)政治文明的需要，也是建設(shè)精神文明和社會(huì)文明的需要。
2.人民文明素養(yǎng)有著豐富內(nèi)涵
人民文明素養(yǎng)是一個(gè)實(shí)踐性概念，是全體人民在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的進(jìn)程中，在推動(dòng)人的全面發(fā)展取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的過程中，將現(xiàn)代化的各種文明成果轉(zhuǎn)化為人民的自身文明素養(yǎng)，將人的全面發(fā)展的各種內(nèi)涵凝結(jié)為人的文明素養(yǎng)。人民中每一位成員文明素養(yǎng)的總和構(gòu)成整體的人民文明素養(yǎng)，而人民的整體文明素養(yǎng)又成為塑造和熏陶每個(gè)社會(huì)成員文明素養(yǎng)的宏觀環(huán)境。人民文明素養(yǎng)是一個(gè)綜合性概念，是與社會(huì)主義文明性質(zhì)相匹配的人的文明內(nèi)涵，是與社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)人的素養(yǎng)要求相適應(yīng)的各方面文明素質(zhì)。人民文明素養(yǎng)以相應(yīng)的文化知識(shí)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，隨著科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和人類生活中的作用越來越突出，科技素養(yǎng)已成為不可或缺的人的文明素養(yǎng)。思想道德修養(yǎng)是人民文明素養(yǎng)的基本要求，包括堅(jiān)定理想信念，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，明大德、守公德、嚴(yán)私德，等等。人民文明素養(yǎng)還是一個(gè)主體性概念，是人民吸收消化、消費(fèi)享用文明成果的能力素養(yǎng)。人民不僅是文明成果的創(chuàng)造者，而且是文明成果的共享者。人民享用文明成果的能力素養(yǎng)越高，就越有利于提升文明素養(yǎng)。
在人的現(xiàn)代化進(jìn)程中認(rèn)識(shí)人民文明素養(yǎng)的豐富內(nèi)涵。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家必然包括人的現(xiàn)代化，人的現(xiàn)代化作為現(xiàn)代化的本質(zhì)，對(duì)現(xiàn)代化的進(jìn)程和成功起著關(guān)鍵性作用。人的現(xiàn)代化，是指人的思想觀念、價(jià)值準(zhǔn)則、行為方式、交往關(guān)系、能力素質(zhì)等，都能適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的要求。人民文明素養(yǎng)是人的現(xiàn)代化的具體體現(xiàn)，人的現(xiàn)代化必然要通過人民文明素養(yǎng)的提升得以展現(xiàn)。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的新征程中，人的現(xiàn)代化程度不斷提升、內(nèi)涵持續(xù)豐富，人民文明素養(yǎng)也在相應(yīng)明顯提升，人的現(xiàn)代化進(jìn)程同時(shí)內(nèi)化為人民文明素養(yǎng)。例如，人民成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，既是人的現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，也是人民文明素養(yǎng)的重要內(nèi)涵。
在人的全面發(fā)展、人民共同富裕的背景下理解人民文明素養(yǎng)的豐富內(nèi)涵。《建議》提出要“推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐”。人的全面發(fā)展是社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)，是指人在物質(zhì)生活和精神生活領(lǐng)域、社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)生活和政治生活領(lǐng)域、勞動(dòng)時(shí)間和閑暇時(shí)間的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是對(duì)人的各種文明素養(yǎng)的本質(zhì)性概括，沒有人的全面發(fā)展，就難有全社會(huì)的文明和全體人民的文明。提升人民文明素養(yǎng)，必須與推動(dòng)人的全面發(fā)展取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展聯(lián)系起來。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，其中包括人民精神生活共同富裕，是指人民都能夠追求精神生活的完善，吸收歷史傳承的精神營養(yǎng)，享用文化生產(chǎn)的精神產(chǎn)品等。人民文明素養(yǎng)，植根于人民的精神富有，建立在人民精神文化生活更加豐富的基礎(chǔ)上。
在人類文明新形態(tài)的全局中把握人民文明素養(yǎng)的豐富內(nèi)涵。創(chuàng)造人類文明新形態(tài)，是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。這一文明新形態(tài)，是在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明，推動(dòng)人類文明進(jìn)步的過程中豐富和發(fā)展的。人類在推動(dòng)文明發(fā)展進(jìn)步的過程中促進(jìn)了人自身文明的發(fā)展進(jìn)步，人類創(chuàng)造的各種文明成果同時(shí)也轉(zhuǎn)化為豐富完善人自身文明的因素。人的文明不是從來就有的，也不是一成不變的，而是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人不斷完善品質(zhì)、提升品格的過程?！督ㄗh》提出提升人民文明素養(yǎng)，正是基于歷史唯物主義基本原理，著眼人類文明新形態(tài)全局中人的文明建設(shè)，豐富和發(fā)展人類文明新形態(tài)的扎實(shí)行動(dòng)。
3.在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中提升人民文明素養(yǎng)
人民文明素養(yǎng)是在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中、文化強(qiáng)國建設(shè)過程中得以提升的，《建議》提出了提升人民文明素養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，也包含提升人民文明素養(yǎng)的路徑方法。要切實(shí)按照《建議》要求，取得提升人民文明素養(yǎng)的明顯成效。
推動(dòng)人民生活品質(zhì)不斷提高。新時(shí)代人民日益增長的美好生活需要，是在改革開放和新時(shí)代以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，反映了文明程度的提高、文明內(nèi)涵的拓展對(duì)人民文明素養(yǎng)的新要求?！督ㄗh》提出人民生活品質(zhì)不斷提高的目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)，為提升人民文明素養(yǎng)創(chuàng)造更有利的物質(zhì)生活保障和經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件。人民安居樂業(yè)不僅能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，而且能形成人們自我發(fā)展、自我提升的良好預(yù)期和有效激勵(lì)。居民收入增長、勞動(dòng)報(bào)酬提高，社會(huì)成員能夠增加文化消費(fèi)、精神生活等方面的投入，從而以文化消費(fèi)能力和水平的提高促進(jìn)文明素養(yǎng)的提升。分配結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化、中等收入群體持續(xù)擴(kuò)大、全體人民共同富裕取得扎實(shí)進(jìn)展，能夠緩解社會(huì)矛盾，有利于激發(fā)全社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造活力，形成自尊自信、理性平和、積極向上、開放包容的社會(huì)心態(tài)，夯實(shí)提升人民文明素養(yǎng)的社會(huì)基礎(chǔ)。社會(huì)保障制度更加優(yōu)化更可持續(xù)，基本公共服務(wù)均等化水平明顯提升，為提升人民文明素養(yǎng)提供了有力的社會(huì)保障體系和完善的公共服務(wù)系統(tǒng)。
發(fā)揮文化養(yǎng)心志、育情操的作用。文化生活是育人化人的重要途徑。要讓人民精神文化生活更加豐富，這是提升人民文明素養(yǎng)的文化環(huán)境?！督ㄗh》提出，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)，發(fā)揮文化養(yǎng)心志、育情操的作用，涵養(yǎng)全民族昂揚(yáng)奮發(fā)的精神氣質(zhì)。要深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和宣傳教育，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，為提升人民文明素養(yǎng)夯基固本。弘揚(yáng)誠信文化、廉潔文化，是各行各業(yè)基本的道德準(zhǔn)則，確立了立身做人的底線要求。提升人民文明素養(yǎng)要從青少年抓起，為此必須加強(qiáng)青少年理想信念教育。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，既是將提升人民文明素養(yǎng)納入精神文明建設(shè)之中，也是縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡，讓城鄉(xiāng)人民共同提升文明素養(yǎng)的關(guān)鍵舉措。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理，能夠?yàn)樘嵘嗣裎拿魉仞B(yǎng)營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。大力繁榮文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提升人民文明素養(yǎng)就有了源源不斷的精神文化資源和營養(yǎng)。
實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程。提升人民文明素養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)?！督ㄗh》在“辦好人民滿意的教育”條目中，要求實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合，加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育。立德樹人是教育的根本任務(wù)，也是提升人民文明素養(yǎng)的基礎(chǔ)工程。新時(shí)代立德樹人工程，是堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的育人工程，培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。思政課是立德樹人的主課堂，辦好思政課，提高思政課質(zhì)量，對(duì)于學(xué)生思想政治理論素養(yǎng)的提高關(guān)系重大。教育的課堂既在校園內(nèi)，也在社會(huì)中，文明素養(yǎng)的提升既依靠課堂教學(xué)，也依靠社會(huì)實(shí)踐。因此，要促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合，讓思政課堂的教育在社會(huì)課堂中得到深化，將社會(huì)課堂的教育作為思政課堂的拓展，從而啟迪思想、溫潤心靈，提升人民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度。
（作者：顏曉峰，系天津市中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心研究員、天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長）
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